科技日報記者 羅云鵬
12月18至19日，第一屆中國產教融合發展論壇暨全國產教融合地方發展指數（2025）發布在深圳舉辦。與會代表共話推進和深化產教融合取得的成就、存在的弱項短板、面臨的機遇和挑戰。
在指數發布環節，粵港澳大灣區教育創新協會榮譽主席、香港高等教育科技學院院長劉建德教授發布《全國產教融合地方發展指數（2025）》藍皮書，并從研制初衷、監測方法、核心發現、未來規劃四方面對全國產教融合地方發展指數（2025）進行解讀。
在主旨報告環節，與會嘉賓就“十四五”全國產教融合的重要進展和主要成效、“十五五”全國產教融合的主要機遇和挑戰，指出要堅持走“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”中國特色職業教育發展道路，緊扣產業轉型升級需求，強化政校行企協同，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈同頻共振等。
在主題演講環節，與會嘉賓通過分析中國跨境電商的發展趨勢，提出產教融合新路徑，表示應構建“政產學研用”一體化平臺，深化“校企實體聯動—專業適配產業—育人對接崗位—資源協同創新”融合范式，創新協同育人機制，強化AI賦能、完善保障體系，精準對接行業人才需求等。
論壇還設置兩場圓桌對話。在首場圓桌對話中，對話嘉賓表示，AI本質上是推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈結構性耦合的關鍵變量。數智技術能夠構建供需動態響應機制，通過教育、人才畫像與行業企業技術技能圖譜，實現跨區域、跨組織資源要素高效配置，重塑產教融合形態。
在第二場圓桌對話中，對話嘉賓針對“校熱、企冷”“政策通、落地難”等，表示核心癥結在于制度落差和機制缺失，必須切實優化體制機制和制度政策設計，切實建立健全政校行企利益共同體，構建風險共擔、利益共享的產教融合協同治理結構，將企業從外部合作者轉化為內生主體者之一。
據悉，論壇暨發布活動部分參會者還將于12月19日上午參加訪企拓崗專項行動，走進比亞迪汽車工業有限公司，實地考察比亞迪產業生態和產教融合成果，并在參訪中對接校企需求、深化合作交流。
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